La Regla de Vida de 1813 para la Congregaci\u00f3n de la Juventud estaba dividida en 4 secciones. La primera secci\u00f3n se centraba sobre Jesucristo en sus vidas. La segunda secci\u00f3n era sobre c\u00f3mo vivir esta relaci\u00f3n:<\/p>\n
\nLa primera condici\u00f3n que Dios exige de nosotros para ser verdaderamente sus disc\u00edpulos y tener parte en su reino eterno, teniendo que seguir con fidelidad los mandamientos que nos ha prescrito por su ley santa, los asociados se har\u00e1n un deber, no solamente creer, lo que no basta para ser justificado, sino tambi\u00e9n practicar con exactitud, todo lo que la ley de Nuestro Se\u00f1or Jesucristo ordena creer y practicar..<\/strong><\/h5>\n<\/blockquote>\n
R\u00e8glements et Statuts de la Congr\u00e9gation de la Jeunesse, 1813, p. 19 -20<\/em><\/p>\n
El peligro aqu\u00ed pod\u00eda ser que la ley fuera impuesta desde arriba para ser ciegamente recibida y obedecida. En sus relaciones con los j\u00f3venes de Aix tengo la impresi\u00f3n de que \u00abla ley de Nuestro Se\u00f1or Jesucristo\u00bb fue m\u00e1s bien un valor aprendido a trav\u00e9s de sus actividades. Veremos m\u00e1s tarde, en la Regla, c\u00f3mo esto era realizado a trav\u00e9s de juegos, de relaciones, de catequesis y de oraciones.<\/p>\n
En la carta de 1809 a su madre sobre sus m\u00e9todos de catequesis en el seminario de Par\u00eds incide en esta direcci\u00f3n:<\/p>\n
\nA ese prop\u00f3sito, tengo que pedir a Emile <\/strong>[ed. Dedons, su primo en Aix]<\/em> haga para mi un trabajo inmenso : copiar en el catecismo de Aix, el t\u00edtulo de las historias se\u00f1aladas al final de cada cap\u00edtulo; que me las escriba en una hoja de papel con letra peque\u00f1a, del modo siguiente, por ejemplo : Bautismo, historia de…; Orgullo : historia de… , y as\u00ed para todos los cap\u00edtulos, empezando por el primero. Que me mande ese trabajo poco a poco, a medida que lo vaya haciendo. Si veo que no me va a ser muy \u00fatil, suspender\u00e9 su trabajo; pero me parece que la cita de esas historias me ser\u00e1 muy \u00fatil para encontrar f\u00e1cilmente y aplicar a punto las historias de las que quiero sembrar mis instrucciones para hacerlas m\u00e1s interesantes.<\/strong><\/h5>\n
Hay que interesar a los ni\u00f1os con toda clase de cosas.<\/strong> .<\/h5>\n<\/blockquote>\n
Carta a su madre, el 4 de febrero de 1809, E.O. XVI n. 44<\/em><\/p>\n
Les ense\u00f1\u00f3 muchas cosas en par\u00e1bolas y el curso de sus ense\u00f1anzas les dijo \u00ab\u00a1escuchad! Imaginad a un sembrador que sali\u00f3 a sembrar…\u00bb (Marcos 4, 2-3).<\/p>\n
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La Regla de Vida de 1813 para la Congregaci\u00f3n de la Juventud estaba dividida en 4 secciones. La primera secci\u00f3n se centraba sobre Jesucristo en sus vidas. La segunda secci\u00f3n era sobre c\u00f3mo vivir esta relaci\u00f3n: La primera condici\u00f3n que … Sigue leyendo